Towards 21 century skills

Vartiainen, H. & Tedre, M. (2019). Computational thinking and making in the age of machine learning – and its challenges to Design and Technology education. Presentation in NordFo Make&Learn Conference, 18.9.2019 Gothenburg.

Insights for the development of 21st Century skills

06 keskiviikko Hel 2019

Posted by Henriikka in Yleinen

≈ Jätä kommentti

Presentation in DIGIFOR–Digital Forest Pedagogy
Punkaharju 6.2.2019

Design-suuntautunut pedagogiikka varhaiskasvatuksessa

30 keskiviikko Tam 2019

Posted by Henriikka in Yleinen

≈ Jätä kommentti

Avainsanat

design-suuntautunut pedagogiikka, koulutus, oppiminen, oppimisympäristö, varhaiskasvatus

Luonto, leikki ja digi-seminaari 31.1.2019, Datariina, Optio-sali, Kotka

FT Henriikka Vartiainen & KM, FM Saara Nissinen

Connected Learning in Kindergarten: An illustrative case

11 perjantai Tam 2019

Posted by Henriikka in Yleinen

≈ Jätä kommentti

Connected Learning Summit, Aug. 3, 2018
MIT Media Lab, Cambridge, MA

DIGIERKO: Osallistava oppimispolku

14 torstai syys 2017

Posted by Henriikka in Yleinen

≈ Jätä kommentti

Avainsanat

koulutus, opetusmalli, oppiminen, oppimisympäristö, OPS2016

FT Henriikka Vartiainen
15.9.2017, Joensuu

Välineitä ja materiaaleja DOP OPPIMISPOLUN tukemiseen

Googlen työkaluilla tehdyt lomakkeet ovat kopioitavissa ja sen jälkeen muokattavissa oman kouluprojektin tarkoituksiin.

Oppimispolku
Käsikirja
Tutkimussuunnitelmapohja (sama PDF-muodossa)
Näkökulman löytämisen tueksi tiedon- ja koulutusalojen taulukko (sama PDF-muodossa)
Paikanmääritys I (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa).
Paikanmääritys II (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa.)
Oppimisen kokemisen arviointiin kyselylomake – HUOM! Älä muokkaa, kopioi omaan tarkoitukseen. Google Form ja sama PDF-muodossa.
Oppimisprosessin arviointiin taulukko (docs) ja sama PDF-muodossa.
Digitarinan arviointiin arviointirubriikki (docs). Ja sama PDF-muodossa.

Esimerkkiprojektit:

Uusi Koulu-seminaari : Osallistava oppimispolku

25 tiistai Huh 2017

Posted by Henriikka in Yleinen

≈ Jätä kommentti

Uusi koulu- seminaari: Osallistava oppiminen varhaiskasvatuksessa ja perusopetuksen alaluokilla

FT Henriikka Vartiainen
26.4.2017, Mikkeli

Välineitä ja materiaaleja DOP OPPIMISPOLUN tukemiseen

Googlen työkaluilla tehdyt lomakkeet ovat kopioitavissa ja sen jälkeen muokattavissa oman kouluprojektin tarkoituksiin.

Oppimispolku
Käsikirja
Tutkimussuunnitelmapohja (sama PDF-muodossa)
Näkökulman löytämisen tueksi tiedon- ja koulutusalojen taulukko (sama PDF-muodossa)
Paikanmääritys I (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa).
Paikanmääritys II (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa.)
Oppimisen kokemisen arviointiin kyselylomake – HUOM! Älä muokkaa, kopioi omaan tarkoitukseen. Google Form ja sama PDF-muodossa.
Oppimisprosessin arviointiin taulukko (docs) ja sama PDF-muodossa.
Digitarinan arviointiin arviointirubriikki (docs). Ja sama PDF-muodossa.

Esimerkkiprojektit:

Kokemuksia artikkeliväitöksen yhteenvedon tekemisestä ja artikkelien kirjoittamisesta

31 maanantai Lok 2016

Posted by Henriikka in Yleinen

≈ Jätä kommentti

Kokemuksia artikkeliväitöksen tekemisestä /FT Henriikka Vartiainen

Kasvatusalan tohtoriohjelman tutkijaseminaari/skope 2.11.2016

Ilmiöperustainen oppiminen käytäntöön

14 perjantai Lok 2016

Posted by Henriikka in Yleinen

≈ Jätä kommentti

Välineitä ja materiaaleja DOP OPPIMISPOLUN tukemiseen

Googlen työkaluilla tehdyt lomakkeet ovat kopioitavissa ja sen jälkeen muokattavissa oman kouluprojektin tarkoituksiin.

Oppimispolku
Käsikirja
Tutkimussuunnitelmapohja (sama PDF-muodossa)
Näkökulman löytämisen tueksi tiedon- ja koulutusalojen taulukko (sama PDF-muodossa)
Paikanmääritys I (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa).
Paikanmääritys II (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa.)
Oppimisen kokemisen arviointiin kyselylomake – HUOM! Älä muokkaa, kopioi omaan tarkoitukseen. Google Form ja sama PDF-muodossa.
Oppimisprosessin arviointiin taulukko (docs) ja sama PDF-muodossa.
Digitarinan arviointiin arviointirubriikki (docs). Ja sama PDF-muodossa.