FT Henriikka Vartiainen
TALPEDI 2019
8.10.2019
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänä
07 maanantai Lok 2019
Posted in Yleinen
Computational thinking and making in the age of machine learning
16 maanantai syys 2019
Posted in Yleinen
Vartiainen, H. & Tedre, M. (2019). Computational thinking and making in the age of machine learning – and its challenges to Design and Technology education. Presentation in NordFo Make&Learn Conference, 18.9.2019 Gothenburg.
Insights for the development of 21st Century skills
06 keskiviikko Hel 2019
Posted in Yleinen
Presentation in DIGIFOR–Digital Forest Pedagogy
Punkaharju 6.2.2019
Design-suuntautunut pedagogiikka varhaiskasvatuksessa
30 keskiviikko Tam 2019
Posted in Yleinen
Luonto, leikki ja digi-seminaari 31.1.2019, Datariina, Optio-sali, Kotka
FT Henriikka Vartiainen & KM, FM Saara Nissinen
Connected Learning in Kindergarten: An illustrative case
11 perjantai Tam 2019
Posted in Yleinen
Connected Learning Summit, Aug. 3, 2018
MIT Media Lab, Cambridge, MA
DIGIERKO: Osallistava oppimispolku
14 torstai syys 2017
Posted in Yleinen
Avainsanat
FT Henriikka Vartiainen
15.9.2017, Joensuu
Välineitä ja materiaaleja DOP OPPIMISPOLUN tukemiseen
Googlen työkaluilla tehdyt lomakkeet ovat kopioitavissa ja sen jälkeen muokattavissa oman kouluprojektin tarkoituksiin.
- Oppimispolku
- Käsikirja
- Tutkimussuunnitelmapohja (sama PDF-muodossa)
- Näkökulman löytämisen tueksi tiedon- ja koulutusalojen taulukko (sama PDF-muodossa)
- Paikanmääritys I (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa).
- Paikanmääritys II (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa.)
- Oppimisen kokemisen arviointiin kyselylomake – HUOM! Älä muokkaa, kopioi omaan tarkoitukseen. Google Form ja sama PDF-muodossa.
- Oppimisprosessin arviointiin taulukko (docs) ja sama PDF-muodossa.
- Digitarinan arviointiin arviointirubriikki (docs). Ja sama PDF-muodossa.
Esimerkkiprojektit:
- Kellarpellon Vekkulit Tutkimusretki metsään
- Kellarpellon Vekarat eläinten jäljillä
- Kellarpellon Viikarit Norppa lähellämme
- Kellarpellon Vintiöt Metsän elämää tutkimassa riistakameran avulla
- Anttolan koulun Mennään metsään
- Anttolan koulun hirviprojekti
- Sulkavan yhtenäiskoulun Eläinten talvi
- Sulkavan yhteinäiskoulun Meidän Saimaa -projekti
- Lappeen Päiväkotikoulun Ruoholammen talvi -projekti
Uusi Koulu-seminaari : Osallistava oppimispolku
25 tiistai Huh 2017
Posted in Yleinen
Uusi koulu- seminaari: Osallistava oppiminen varhaiskasvatuksessa ja perusopetuksen alaluokilla
FT Henriikka Vartiainen
26.4.2017, Mikkeli
Välineitä ja materiaaleja DOP OPPIMISPOLUN tukemiseen
Googlen työkaluilla tehdyt lomakkeet ovat kopioitavissa ja sen jälkeen muokattavissa oman kouluprojektin tarkoituksiin.
- Oppimispolku
- Käsikirja
- Tutkimussuunnitelmapohja (sama PDF-muodossa)
- Näkökulman löytämisen tueksi tiedon- ja koulutusalojen taulukko (sama PDF-muodossa)
- Paikanmääritys I (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa).
- Paikanmääritys II (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa.)
- Oppimisen kokemisen arviointiin kyselylomake – HUOM! Älä muokkaa, kopioi omaan tarkoitukseen. Google Form ja sama PDF-muodossa.
- Oppimisprosessin arviointiin taulukko (docs) ja sama PDF-muodossa.
- Digitarinan arviointiin arviointirubriikki (docs). Ja sama PDF-muodossa.
Esimerkkiprojektit:
- Kellarpellon Vekkulit Tutkimusretki metsään
- Kellarpellon Vekarat eläinten jäljillä
- Kellarpellon Viikarit Norppa lähellämme
- Kellarpellon Vintiöt Metsän elämää tutkimassa riistakameran avulla
- Anttolan koulun Mennään metsään
- Anttolan koulun hirviprojekti
- Sulkavan yhtenäiskoulun Eläinten talvi
- Sulkavan yhteinäiskoulun Meidän Saimaa -projekti
- Lappeen Päiväkotikoulun Ruoholammen talvi -projekti
Kokemuksia artikkeliväitöksen yhteenvedon tekemisestä ja artikkelien kirjoittamisesta
31 maanantai Lok 2016
Posted in Yleinen
Kokemuksia artikkeliväitöksen tekemisestä /FT Henriikka Vartiainen
Kasvatusalan tohtoriohjelman tutkijaseminaari/skope 2.11.2016
Ilmiöperustainen oppiminen käytäntöön
14 perjantai Lok 2016
Posted in Yleinen
Välineitä ja materiaaleja DOP OPPIMISPOLUN tukemiseen
Googlen työkaluilla tehdyt lomakkeet ovat kopioitavissa ja sen jälkeen muokattavissa oman kouluprojektin tarkoituksiin.
- Oppimispolku
- Käsikirja
- Tutkimussuunnitelmapohja (sama PDF-muodossa)
- Näkökulman löytämisen tueksi tiedon- ja koulutusalojen taulukko (sama PDF-muodossa)
- Paikanmääritys I (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa).
- Paikanmääritys II (lisäksi ladattavissa PDF-muodossa.)
- Oppimisen kokemisen arviointiin kyselylomake – HUOM! Älä muokkaa, kopioi omaan tarkoitukseen. Google Form ja sama PDF-muodossa.
- Oppimisprosessin arviointiin taulukko (docs) ja sama PDF-muodossa.
- Digitarinan arviointiin arviointirubriikki (docs). Ja sama PDF-muodossa.
Esimerkkiprojektit:
- Kellarpellon Vekkulit Tutkimusretki metsään
- Kellarpellon Vekarat eläinten jäljillä
- Kellarpellon Viikarit Norppa lähellämme
- Kellarpellon Vintiöt Metsän elämää tutkimassa riistakameran avulla
- Anttolan koulun Mennään metsään
- Anttolan koulun hirviprojekti
- Sulkavan yhtenäiskoulun Eläinten talvi
- Talvisalon koulun puroprojekti
Liikkuva koulu osana monialaisia oppimiskokonaisuuksia – oppilaat kehittämishaasteen kautta suunnittelemassa, toteuttamassa ja arvioimassa toimintaa
27 tiistai syys 2016
Posted in Yleinen
Anu Liljeström, Itä-Suomen Aluehallintovirasto &
FT Henriikka Vartiainen, Itä-Suomen yliopisto
Itä-Suomen Liikkuva koulu – seminaari 28.9.2016
Mikkeli
